Hola CHICOS!!!!...espero que estén disfrutando de estas vacaciones de invierno!!!
Les propongo una serie de actividades para sintetizar la info sobre REINO ANIMAL (utilizar las fotocopias que yo les he suministrado) y copiarla en la carpeta de clases con el título: REINO ANIMAL
1) A -Diferencias Simetría bilateral de Simetría radial. Ejemplifica
B - Diferencia VERTEBRADO DE INVERTEBRADO
2) Completar las siguientes afirmaciones sobre INVERTEBRADOS:
* Las esponjas tienen su cuerpo formado por .................... y están perforado por ......................
* Los cnidarios, pueden poseer dos formas en sus cuerpos:........................y.......................
* Los gusanos planos son los primeros animales que poseen.........................Suelen vivir en el ser humano u otros animales como....................
* LA conchilla, en la mayoría de los .................... permite proteger sus cuerpos .................
* Se denominan artrópodos por............................................poseen el cuerpo cubierto por.....................
3) ¿Qué importancia poseen las lombrices de tierra para nuestro suelo?
4) ¿Son comestibles los animales invertebrados por los humanos? ¿Cuáles? ¿Cómo?
5) Realiza un cuadro comparativo de las características de los 5 grupos de VERTEBRADOS.
6) ¿Qué es una cadena Trófica? ¿Una Red Trófica?
7) A partir de los siguientes enlaces que te propongo realices las actividades interactivas planteadas:
A - http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/animales/actividades/actiividad3.htm De las actividades que te sugiere este enlace realiza solo tres, y copia en la carpeta lo realizado en la compu.
B - http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/Dinamica/actividad10.htm Realiza TODA la actividad nº 10 y solo copia en la carpeta tres ejercicios de lo realizado
C - http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/Dinamica/actividad12.htm Realiza TODA la actividad propuesta, hasta lograrla correctamente!!!!....luego copiala a la carpeta....
TODO LO ANTERIORMENTE PROPUESTO REALIZARLO PARA LA PRIMER CLASE DE NATURALES LUEGO DE LAS VACACIONES!!!!...
1º año A: Al power point no pude subirlo!!!!!!....JAJAJAJAJAJA....PERDON!!!!....lo terminamos de ver en CLASE!!!!....MUCHOS BESOS
1º Año B....al retomar las clases, repasamos el reino animal!!!!!
MUCHOS BESOS !!!!!!!!!!!!!!
VANI
viernes, 8 de julio de 2011
lunes, 4 de julio de 2011
2º Año A y B
Película: "Un Milagro para Lorenzo"
Reparto: Nick Nolte, Susan Sarandon, Peter Ustinov, Zack O'Malley Greenburg, James Rebhorn, Laura Linney
Director: George Miller
Año: 1992
Género: Drama
Enlace:http://www.cuevana.tv/peliculas/1186/lorenzos-oil/
En grupos de compañeros (hasta 6 alumnos) miren la película propuesta, y luego realicen las actividades planteadas:
1) Realicen una síntesis escrita de la película.
2) ¿Cómo se denomina la enfermedad padecida por Lorenzo? Caracteriza dicha enfermedad.
3) Expliquen brevemente la manera en que el "aceite de Lorenzo" funciona para detener la acumulación de ácidos grasos de cadena larga.
4) Realiza un listado de palabras estudiadas durante las clases en relación al Sistema Nervioso.
5) ¿Cuál fue la reacción de esta familia a la enfermedad y discapacidad de su hijo? Comparen la reacción de esta familia con las demás familias con hijos que padecían la misma enfermedad. ¿Todas las familias pudieron haber reaccionado como lo hizo la familia Odone?
6) Para reflexionar: Todos necesitamos que alguien nos ayuden en tiempo de necesidad, aun quienes en determinado momento tienen plenas facultades. ¿Qué habría sucedido con Lorenzo sin los cuidados de quienes lo rodearon?
7) Visita el siguiente enlace sobre un artículo periodístico. Te propongo que lo imprimas y comentes la información otorgada por él. http://edant.clarin.com/diario/2008/06/02/um/m-01685623.htm
8) Finalmente, ingresa al enlace http://www.unmilagroparaagustin.com/ lee toda la página y realiza un breve comentario de la misma.
FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO ESCRITO: 26/07/2011
El informe tendrá que ser presentado en carpeta, con carátula, hojas prolijas y foliadas (no es necesario imprimir las respuestas de las actividades, pueden ser transcriptas)
VANI
¡¡¡¡¡¡¡¡FELICES VACACIONES!!!!!
Reparto: Nick Nolte, Susan Sarandon, Peter Ustinov, Zack O'Malley Greenburg, James Rebhorn, Laura Linney
Director: George Miller
Año: 1992
Género: Drama
Enlace:http://www.cuevana.tv/peliculas/1186/lorenzos-oil/
En grupos de compañeros (hasta 6 alumnos) miren la película propuesta, y luego realicen las actividades planteadas:
1) Realicen una síntesis escrita de la película.
2) ¿Cómo se denomina la enfermedad padecida por Lorenzo? Caracteriza dicha enfermedad.
3) Expliquen brevemente la manera en que el "aceite de Lorenzo" funciona para detener la acumulación de ácidos grasos de cadena larga.
4) Realiza un listado de palabras estudiadas durante las clases en relación al Sistema Nervioso.
5) ¿Cuál fue la reacción de esta familia a la enfermedad y discapacidad de su hijo? Comparen la reacción de esta familia con las demás familias con hijos que padecían la misma enfermedad. ¿Todas las familias pudieron haber reaccionado como lo hizo la familia Odone?
6) Para reflexionar: Todos necesitamos que alguien nos ayuden en tiempo de necesidad, aun quienes en determinado momento tienen plenas facultades. ¿Qué habría sucedido con Lorenzo sin los cuidados de quienes lo rodearon?
7) Visita el siguiente enlace sobre un artículo periodístico. Te propongo que lo imprimas y comentes la información otorgada por él. http://edant.clarin.com/diario/2008/06/02/um/m-01685623.htm
8) Finalmente, ingresa al enlace http://www.unmilagroparaagustin.com/ lee toda la página y realiza un breve comentario de la misma.
FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO ESCRITO: 26/07/2011
El informe tendrá que ser presentado en carpeta, con carátula, hojas prolijas y foliadas (no es necesario imprimir las respuestas de las actividades, pueden ser transcriptas)
VANI
¡¡¡¡¡¡¡¡FELICES VACACIONES!!!!!
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